4年生は,総合の時間にパソコンで将来の夢の絵を描いています。
この絵は,3月に予定している二分の一成人式で使う予定です。
マウスで絵を描くのはなかなか難しいようですが,楽しく描く4年生でした。
国語の授業が早く終わったので,図書の本を借りに行きました。
2学期はなかなか図書の本を読む機会がなかったので
3学期は積極的に本を借りて読む目標を立てている6年生です。
今月末からは校内読書旬間もあります。
いろいろな本を読んでいきましょうね。
理科の学習で,約1年間ヘチマの観察を続けてきた4年生。
今日で,その観察も終わりでした。
ヘチマの実は,細いけど長いものができました。
中にはたくさんの黒い種が入っていました!
今日の理科の時間は,九州電力の方が出前授業に来てくださいました。
2時間目は「電気をつくるしくみを知ろう」というテーマで
発電の仕組みを実験を通して学びました。
そして3時間目は「省エネしよう」というテーマで
講義を中心にして,省エネの大切さについて学びました。
6年生は,講師の方の話を集中して聞き,質問にも積極的に答えていました。
また,実験にも楽しんで取り組んでいました。
今後の授業や生活にとても役に立つ内容でした。
九州電力のみなさん,ありがとうございました。
お話も楽しかったです。
今日の習字の時間は,書き初めです。
6年生は,「創造する心」と書きます。
大きな紙に書くので床に座って書いています。
お手本をじっくり見ながら,集中して書いています。
紙の大きさ,文字数の多さに苦戦してる子どもたちです。
書きあがった作品は,校内に展示されます。
今日の体育の時間は,なわとびをしました。
前半は,前とび,後とび,あやとびや交差とびなど個人でとぶ練習をしました。
後半は,長なわで8の字とびと10人とびに挑戦しました。
この2つは,かごしまチャレンジの種目で好記録を目ざしてがんばります。
8の字とびはできますが,10人とびは前途多難です。
朝や昼休みも練習していきましょうね。
3学期最初の3・4年生の図工は,「あのときをわすれない」という絵を描く授業でした。
冬休みの思い出を絵に表している子が多かったですが,中には水泳の様子を描いていたり,子牛が生まれたときのことを絵に表していたりしている子もいました。
来週の図工で完成させます。どんな作品ができるか楽しみです!
各グループに分かれての大根もち作りでは
6年生を中心にみんなで協力して作業を進めていました。
どのグループも失敗することなく,おいしい大根もちを作ることができました。
教室に帰ってきた子どもたちは,
「おいしかった。」「足りなかった。」「もっと食べたかった。」と
言っていました。
今日の全校いきいきは,一年間の活動のまとめでした。
まず,3年生がゆずについて調べたことを発表しました。
ゆずの育て方,ゆずを使った料理やお菓子の紹介,ゆずと末吉の関係について
と3つのテーマを分かりやすく説明してくれました。
その後,グループに分かれて自分たちで育てた大根を使って大根もちを作りました。
3学期最初の図工は,木版画です。
5年生は,一版多色木版を6年生は,彫り進み木版をします。
今日は下絵をかく活動でした。
冬の遊びや飼っている犬,お城や門松など思い思いかいていました。
一体どんな版画になるのでしょう。
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