修学旅行2日目は，午前中，博物館見学・熊本城見学・昼食の計画でした。
熊本地震の爪痕がまだまだ残っている熊本城では，復興に向けて工事も行われていました。石垣や建物を以前の姿に・・・と努力されている様子を実際に見学し，ガイドボランティアの方の説明に真剣に耳を傾けていました。
昼食は，宿泊ホテルと同じようにビュッフェスタイル。みんな好みの食事を満足いくまで食べていました。
二日間の修学旅行を通して，5校のみんなで交流できた貴重な体験が，中学校に入学してからよい思い出として語られることと思います。 保護者の皆様，事前準備も含め，物心両面からのご協力に感謝いたします。本当にありがとうございました。
令和7年度の修学旅行は、曽於市内5校合同（諏訪小・光神小・岩北小・檍小・深川小）で熊本に行きました。1日目は遊園地！ 事前学習で昼食場所や遊びたいアトラクションを計画してきた子ども達。他校との交流グループを編成し，楽しく過ごすことができました。
１１月１５日 社会科見学で「鹿児島発見の旅」を実施しました。維新ふるさと館や城山など鹿児島の歴史などに触れることができ，充実した１日を過ごすことができました。
深川小学校は，令和６年度「森林環境教育」の体験活動を実施しています。
１学期は，１・２年生のコースター作り。
そして，９月９日は，３～６年生までがファイル立て作りにチャレンジしました。
杉の木のいい香りに包まれながら，かなづちをトントン・トントン。一生懸命作成！
とても素敵なファイル立てが出来上がり，みんな大満足でした。
本校の令和６年度校内研修は，「主体的に学び 進んで伝え合う児童の育成」学ぶ楽しさやよさを実感できる国語科授業つくりをテーマに掲げ，「学びの共同体」の理念を生かした学習指導法や「学習者主体の授業」の在り方について研究を行っています。
２４日(月）は，５・６年生の複式の授業。
５年生は「報告文」，６年生は「提案する文章」についての学習。調べたいことを見つけたり，提案したいテーマを決めたりするために資料を活用やこれまでの経験や知っている情報をお互いに出し合うなど「学び合い」ながら学習を進めることができました。
光神小・諏訪小・深川小の3校で実施される合同学習。本年度は,県立霧島自然ふれあいセンターで行いました。
塗り箸つくりやオリエンテーリング・ともしびのつどいなど，数多くの体験活動ができました。3校合同のふれあいもでき,楽しく充実した2日間となりました。
15人でスタートした５・６年生。
22日の卒業式では，卒業生のT.K君から５年生のM.S君へ
校旗がしっかり引き継がれました。
そして，卒業生は立派な態度で式に臨んでいました。
お別れの言葉の最後にある「変わらないもの」の合唱もとても素敵でした。
23日の修了式では，５年生のH.H君が代表で修了証書を受け取りました。
そして，Y.Kさんが一年間頑張ったことと6年生での目標を発表しました。
来年の活躍が楽しみな５年生でした。
26日の離任式では，卒業生のS.Kさんが先生方一人一人に
感謝の言葉を贈りました。
また，離任される先生方と写真を撮ったり，話をしたりする
５・６年生でした。
保護者の皆さま，地域の皆さま，遠くからこの「深川元気っ子」を
応援して下さる方 お世話になりました。
今後も子どもたちの成長を見守ってください。
そして，「深川元気っ子」の応援も引き続きよろしくお願いいたします。
２月２８日（水）の南日本新聞の「子供のうた」欄に，６年のT.Mさんの詩が掲載されました。
おめでとうございます。詩を紹介します。
「もうすぐからをわる」
もうすぐ私達は６年生という
からをわる
固く、厚いからをそろそろ
わることができる
今のからをわったら
また、中学校というからを
３年かけてわる
そのために、未来へ進む
１月８日（月）の南日本新聞の「子供のうた」欄に，５年生のS.Y君の詩が掲載されました。
おめでとうございます。詩を紹介します。
「心の傷と体の傷」
体はけがをしても治る でも
心は一度けがしたら
治らないかもしれない
その心の傷を治すためには
どうすればいいか それは
「だいじょうぶ」「ごめんね」
「いっしょに遊ぼう」
などの声かけが必要
ぼくはその声かけをしっかり
できるようにがんばりたい
１２月４日（月）の南日本新聞の「子供のうた」欄に，５年生のM.Aさんの詩が掲載されました。
おめでとうございます。詩を紹介します。
「ぼくはぎんなん」
ぼくはぎんなん
いちょうの木になっている実
秋になると仲間といっしょに
地面に落ちる
ぼくたちにとってはいいにおい
なのに，人はこのにおいを
くさいという
そしてぼくたちは，人にふまれる
ぼくはぎんなん こんな一生を
送って新しい生命につないでいる
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