深川元気っ子

明日の持久走大会に向けて，最後の練習がありました。

昨日より気合いを入れて走ったので，ほとんどが昨日よりいいタイムが出ました。

明日は天気が心配ですが，自己ベスト更新をめざしてがんばりましょう。

応援よろしくお願いします。

人権週間の取り組みとして，人権集会がありました。

総務委員会が進行する中，各学年の代表が人権に関する作文や日記の発表をしました。

友達と仲よくすること，いじめについて，ハンセン病についてなどさまざまな内容でした。

終わりの言葉で，「これからも人権について考えていきましょう。」とありました。

校内人権週間や今日の人権集会がきっかけになるといいですね。

今日の外国語活動は，「What's　this?」「It's a ～.」を使っていろいろなゲームをしました。

子どもたちも言い方に慣れてきて，スムーズに言葉が言えるようになりました。

特に，背中に絵カードを貼ってもらって，相手にヒントをもらって答えを探すゲームはとても盛り上がりました。

ＡＬＴの先生との授業が今日で最後だったので，５・６年生全員で一緒に給食を食べました。

今日のメニューの材料の言い方を英語や日本語で教え合ったり，「お腹いっぱい」の言い方を教えてもらったりしました。

最後にみんなで写真を撮りました。

Ａ先生，本当にありがとうございました。

４校時は，持久走大会前最後の試走でした。

試走後，持久走大会当日の目標タイムをひとりひとり設定しました。

当日は，自分の目標タイム以上の結果が出せるよう，がんばって欲しいです。

試走後は，縄跳びもしました。二重跳びの自己新記録が出たお友達もたくさんいました！

おめでとう！！

今日の図工は，ゾートロープとパラパラアニメーションの仕上げをしました。

何度も試作を重ね，完成させた作品は，どれも素敵なものでした。

コース練習も３回目。冷たい風が吹く中，自己ベスト更新を目標に走りました。

６年生は，山盛りの給食を食べた後だったので，苦しかったそうです。

練習はあと２回。がんばりましょう。

走った後は，サッカーの練習でした。

朝，みそ汁のだしを準備して，昼休みに米をといで吸水させて，いざ調理実習本番。

計画してた通り，自分の仕事をしっかりする子，作り方が分からないと教科書やノートを見る子，

作るそばから洗い物をする子，ガラス鍋の前でご飯の火加減と時間をきっちり見張る子・・・

一人ひとりがしっかり自分の役目を果たしていました。

できあがりはというと・・・

ふっくらご飯，具だくさんのみそ汁，おいしいおかずができました

ぜひ家でも作ってみてくださいね。

４年生は，国語で「文と文をつなぐ言葉」という，「だから」や「しかし」のような接続語の学習をしています。

今日は，どんな接続語が入るかというクイズを作り，問題を出し合いました。

↓問題の一部です。

①今日の朝ご飯はカレーだった。（　　　　），残さなかった。（出題者：Ｊさん）

②今度の休みは，おばあちゃんの家に行きますか。（　　　　　），家にいますか。（出題者：Ｒさん）

答えが分かりますか？

答えは……①：だから，でも，しかし　　　②：それとも　　です。

①の問題は，カレーが好きか嫌いかによって接続詞が変わるので，答えがいくつかある問題です。

４年生は，楽しみながら接続語の学習をしました。

５・６時間目に調理実習をします。

朝，使う鍋や食器を洗ったり，

みそ汁のだしに使う煮干しの頭とはらわたを取ったりしました。

今日は，ご飯とみそ汁とおかず一品を作ります。

みんなで協力しておいしく作れるといいですね。

朝のかけ足の後に，ボランティアで落ち葉集めをしています。

今朝は，落ちているイチョウの葉が凍っていました。

校庭のいちょうの葉は，あと少しで全部落ちそうです。