深川元気っ子

深川小は，今日から校内人権週間です。

主な取り組みとして，次のようなことをします。（しています。）

○人権の花

○人権標語

○人権に関する図書の本の展示

○人権に関する本の読み聞かせ

○人権集会（１３日）

○全校朝会での話

この機会に，みんなで人権について考えてみましょうね。

今日の全校朝会は，６年担任のM先生のお話でした。

校内人権週間中の取り組みが紹介され，人権に関する図書の本の紹介もありました。

また，「おもいやり算」についてのお話もありました。

「＋」・・・助け合う

「－」・・・引き受ける

「×」・・・声をかける

「÷」・・・分け合う

困っている人や悩んでいる人を見かけたとき，この「おもいやり算」を思い出して行動してみましょうね。

お話の後は，「ともだちになるために」をみんなで歌いました。

５・６年生のお手本を真似して，手話つきで歌いました。

歌声が体育館いっぱいに響いていました。

４年生からの熱い要望にこたえて，６年生が４年教室へおじゃまして一緒に給食を食べました。

６年生は，４年生の給食を食べるスピードが速いと驚いていました。

今日の３・４年生の図工は，落ち葉のスケッチをしました。

いつものクロッキーとはちがい，時間をかけて観察しました。

とても真剣で，しゃべらずに必死に絵を描く３・４年生でした。

みんなよく見て描けました。

来週の図工はお休みです。

その翌週に，全員でインスタレーションをしようかなあと計画中です。

昨日の実験に引き続き，今日は水よう液をリトマス紙につけて色の変化を調べました。

青色のリトマス紙が赤く，赤色のリトマス紙が青くなった瞬間，「おっ，変わった。」「すごい。」の声が上がっていました。

リトマス紙の色の変化で，水よう液を仲間分けすることができること

水よう液には，酸性，中性，アルカリ性のものがあるというが分かりました。

今日の４時間目は，ALTの先生との外国語活動でした。

「What's this?」と箱の中に入っているものを当てたり，黒板に描いた絵を当てたり

楽しみながら，「What's this?」と「It's a ～.」の言い方を学習しました。

今日の理科の時間は，水よう液のちがいを調べる実験をしました。

先週からこの実験を楽しみにしていた子どもたち。

授業のチャイムが鳴る前から理科室でスタンバイしていました。

安全のための保護めがねを着けて，実験をしました。

それぞれの水よう液を観察し，においをかぎ，蒸発させてみました。

真剣な顔で，実験に取り組む６年生でした。

今日の全校いきいきは，ゆずの冬支度と大根収穫をしました。

ゆずを寒さから守るため，周りに竹の棒を立てて不織布を巻きました。

班長を中心にして，みんなで協力して作業を進めました。

冬支度が終わったら，お待ちかねの大根の収穫です。

３回目ともなると，大根の見分け方や抜き方も上手です。

みんな大きく育った大根を手ににこにこ顔でした。

今朝の仲良し体育は，１２月１４日（金）の持久走大会に向けて５分間走をしました。

みんなできるだけ長い距離を走ろうと，一生懸命走っていました。

ほとんどが５周以上走ることができました。

自己ベスト更新を目ざしてがんばりましょう。

今日の３・４年生の体育は，持久走と縄跳びの練習でした。

なわとびは，持久跳び（３分間）と長縄で八の字をしました。

八の字は，鹿児島チャレンジに挑戦です。

持久走は，３周ずつのリレーを行いました。

みんな精一杯走っていました。

朝のかけ足もがんばろう！！