深川元気っ子

昨日の大根に引き続き，今日は，学校で栽培しているしいたけを収穫しました。

原木から生えているしいたけに大喜びの子どもたち。

根元から手でちぎり取っていきました。

袋いっぱいに取る子もいれば，形や大きさをじっくり選んで取る子もいました。

最後にしいたけと一緒に写真を撮りました。

昨日の大根は，煮物やみそ汁，大根おろしにして食べたそうですが

今日のしいたけは，どう料理して食べるのでしょう？

学級園に，ノースポールの苗を植えました。

ノースポールの花言葉は，「誠実」だそうです。

学級園が白い花でいっぱいになるのが楽しみですね。

水かけや草取りもがんばりましょう。

今日は，学習発表会でした。

６年生にとっては，最後の学習発表会。

プログラム５回　少年の主張　N.H君

プログラム１０回　社会科発表

プログラム１１回　合奏

プログラム１２回　全体合唱

プログラム１３回　おわりのことば　T.Aさん

と出演種目が多かったです。

また，放送係や用具係としてもがんばりました。

６年生のみなさん，思い出に残る学習発表会となりましたか？

保護者のみなさま，６年生の発表はいかがでしたか？

５・６年生合奏　「栄光の架橋」

６年生　社会科発表　「歴史上の人物　徹底解説」

５年生　劇　「いのちの言葉」

　　　　　合唱　「折り鶴」

６年生の理科では，てこのはたらきについて学習しています。

棒や実験用てこを使って実験しています。

「重たい砂袋を持ち上げるとき，どうすると小さい力で持ち上げることができるか」

「てこが水平につり合うときにはどんなきまりがあるか」

「物の重さを比べたり，はかったりするにはどんな方法があるか」

などを調べました。

意欲的に活動している子どもたちです。

次の時間は，てこやてんびんを利用した「はかり」を作ります。

体育の時間は，１２月１４日（金）の持久走大会に向けて，校庭を走っています。

今日も５周走って，タイムをとりました。

徐々に縮まるように朝や昼休みに走りましょう。

持久走の後は，鉄棒運動をしました。

逆上がりや足かけ回りなどしましたが，なかなか難しかったです。

子どもたちに聞くと，鉄棒の経験が少ないようです。

こちらも朝や昼休みに使ってみましょう。

体育館での合奏練習です。

「速さ」もだいぶ落ち着いてきました。

みんなの気持ちが一つになってきて，いい音色が聞こえてくるようになりました。

楽器や並ぶ位置も決まりました。

保護者のみなさま，写真撮影の参考にしてください

１１月４日（日）の学習発表会に向けて，体育館で発表の練習をしました。

６年生は，歴史上の人物について調べたことを発表します。

本やインターネットで調べたことをスライドにまとめました。

聞き手に分かりやすいように，声の大きさ，話す速さ，スライドの操作など

いろいろ考えながら発表しないといけません。

あと２回の練習でしっかり仕上げましょうね。